Por Sabine Martin & Samantha Hernandez, Des Moines Register
Des Moines, IA-Los estudiantes de K-12 de Iowa que regresen a la escuela después de las vacaciones de verano en agosto tendrían que guardar sus teléfonos móviles durante las clases si los legisladores aprueban un proyecto de ley que la gobernadora Kim Reynolds está encabezando como una prioridad legislativa este año.
La legislación, House Study Bill 106, establecería un “piso” en todo el estado para prohibir los dispositivos durante el tiempo de clase.
“Un buen argumento se puede hacer para cualquiera de las dos políticas o algo intermedio – y aplaudo a los administradores, maestros y padres que se unen para encontrar un equilibrio adecuado para sus comunidades”, dijo Reynolds durante su discurso Condición del Estado. “Lo que ya no es aceptable es no hacer nada”.
Como mínimo, los consejos escolares de Iowa tendrían que promulgar una política para prohibir el uso del móvil durante el horario escolar. La propuesta de la gobernadora incluye “excepciones de sentido común, como durante una emergencia”, dijo.
¿Por qué se propone Iowa prohibir el uso del móvil?
Según el Pew Research Center, más de siete de cada diez profesores de bachillerato dicen que el uso del móvil en clase es un “problema importante”.
“No es saludable, y los resultados son tan predecibles como inaceptables: pérdida de sueño, menor productividad, más distracciones y aumento de la ansiedad”, dijo Reynolds.
Algunas de las escuelas K-12 de Iowa ya han puesto en marcha prohibiciones de teléfonos móviles para los estudiantes con diferentes normas, incluyendo Hoover High School en Des Moines y los distritos escolares de Ankeny, Dallas Center-Grimes y Iowa City.
Los líderes demócratas están de acuerdo en que los estudiantes de K-12 de Iowa deben estar concentrados en el aula, pero dicen que la prohibición del uso del teléfono móvil no debe ser una carga adicional para los profesores.
“Creo que siempre y cuando estamos permitiendo a los distritos locales que tomen esas decisiones es mejor para su escuela”, dijo el líder de la minoría de la Cámara Jennifer Konfrst, D-Windsor Heights, después de la Condición de la dirección del Estado. “Ella habló de dos escuelas diferentes y cómo lo están manejando. Así es como se supone que funciona, ¿verdad? La gente sabe cómo funcionan sus propias comunidades”.
¿Cómo funcionaría la prohibición de los teléfonos móviles en los centros K-12?
El proyecto de ley de Reynolds establece una prohibición básica del uso de teléfonos móviles por parte de los alumnos durante las clases, pero afirma que los centros pueden adoptar políticas más estrictas.
Los consejos de administración de las escuelas acreditadas no públicas, públicas, concertadas y de zonas de innovación de Iowa tendrían que adoptar una política de teléfonos móviles para el próximo curso escolar.
Los profesores de salud en las escuelas estarían obligados a enseñar a los estudiantes de sexto a octavo grado sobre los efectos de las redes sociales en virtud del proyecto de ley.
Los directores del Departamento de Educación y del Departamento de Salud y Servicios Humanos tendrían que idear un desarrollo profesional para los educadores y crear una manera para que un padre o tutor pueda ponerse en contacto con su hijo si hay una emergencia durante el horario escolar.
La legislación también exigiría a los distritos escolares que especifiquen la sanción que puede recibir un alumno por utilizar un teléfono móvil durante una clase o un examen. Las escuelas también deben identificar una manera de “almacenar de forma segura el dispositivo electrónico personal de un estudiante cuando dicho dispositivo está en posesión del distrito escolar”, según el texto del proyecto de ley.
Los estudiantes cuyos tutores soliciten con éxito el acceso de sus hijos y los que tengan un “programa educativo individualizado, o un plan en virtud del artículo 504 de la Ley Federal de Rehabilitación, podrán acceder a los teléfonos móviles, según el texto del proyecto de ley.
¿Hay leyes similares en otros estados?
Según un informe reciente de EducationWeek, al menos 19 estados de EE.UU. tienen leyes o políticas relacionadas con la prohibición del uso de teléfonos móviles en los centros de enseñanza K-12.
Los legisladores del estado vecino de Minnesota aprobaron una ley que obliga a los distritos escolares a adoptar una política sobre la posesión de teléfonos móviles por parte de los alumnos antes de marzo de 2025.
¿Hay algún colegio de Iowa que haya prohibido los móviles?
Varias escuelas de Des Moines y del área metropolitana, incluidos los distritos escolares de Ankeny y Dallas Center-Grimes, aplicaron restricciones a la posesión de teléfonos móviles antes del año escolar 2024-25. En las escuelas públicas de Des Moines, la escuela preparatoria Hoover es la más notable.
La política de teléfonos móviles de Hoover -que se centra en mejorar la salud mental de los estudiantes y limitar los teléfonos en las escuelas- ha sido un proyecto apasionante para el subdirector Robert Randazzo.
“Muchos alumnos se desvinculaban del aprendizaje por estar hablando por teléfono”, explica sobre los motivos que llevaron al centro a tomar esta medida.
¿Están planeando las Escuelas Públicas de Des Moines una política para todo el distrito?
En 2024, el Consejo Escolar de Des Moines encargó al superintendente Ian Roberts una política sobre teléfonos móviles para todo el distrito.
“Se trata de una intervención”, dijo en noviembre Patrick Dix, miembro del consejo escolar de Des Moines. “No se trata de una política. Es una intervención para nuestros hijos porque son adictos a sus teléfonos”.
La junta revisó un borrador preliminar de una política de teléfonos móviles en ese momento.
Los miembros de la comunidad también presentaron una petición pidiendo a los responsables que pusieran en marcha una política.
¿Por qué nos preocupan tanto los efectos de los móviles en los niños?
Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades de EE.UU. calculan que unos 5.8 millones de niños de entre 3 y 17 años padecen ansiedad en todo el país. A otros 2.7 millones se les ha diagnosticado depresión.
La depresión y la ansiedad entre los niños de 6 a 17 años han aumentado significativamente, pasando del 5% en 2003 al 8% en 2012, según las autoridades sanitarias federales.
Los expertos también han observado una disminución de la capacidad de atención y un desarrollo cognitivo más lento en los niños pequeños, dijo el Dr. Stephen Mandler, psiquiatra infantil, y jefe médico de Orchard Place en Des Moines, en una entrevista con el Des Moines Register en agosto de 2024.
¿Cuáles son las cifras en Iowa?
En 2021, el 36% de los estudiantes de Iowa de 11º curso declararon tener sentimientos persistentes de tristeza y desesperanza, según la Encuesta Juvenil de Iowa de ese año. En ese momento, el 29% de los estudiantes de octavo grado y el 27% de los estudiantes de sexto grado reportaron sentimientos similares.
La encuesta también reveló que uno de cada cuatro estudiantes de undécimo curso había pensado en suicidarse el año anterior. Alrededor de la mitad de esos estudiantes informaron de que habían hecho un plan, según el informe.
El estado no tiene previsto realizar la encuesta Iowa Youth Risk Behavior Survey en el futuro.
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