Por James Kelley, Iowa Public Radio
La Junta de Rectores de Iowa terminó dos días de reuniones con discusiones sobre los aumentos de matrícula, el compromiso cívico y las nuevas políticas de planes de estudio. La junta está siendo objeto de un creciente escrutinio por su postura sobre la DEI. Algunos estudiantes les piden que se opongan a la ofensiva de la administración Trump contra la educación superior.
El ahorro y la eficiencia fueron temas comunes en ambos días de reuniones. La presidenta de la Junta, Sherry Bates, ordenó a las universidades públicas que redoblaran sus esfuerzos de eficiencia en nombre de generar más ahorros, de forma similar al grupo de trabajo DOGE del gobernador.
El regente David Barker votó en contra de la modernización del Iowa Memorial Union (IMU) de la Universidad de Iowa por 81.4 millones de dólares, citando los rápidos cambios en la normativa y la financiación de la enseñanza superior.
“Creo que suspender este proyecto es un buen punto de partida para prepararse para un posible nuevo mundo, con menos financiación y menos competencia entre universidades para construir las instalaciones más lujosas”, declaró Barker.
A pesar de la incertidumbre sobre la financiación federal, el Consejo de Estudiantes de la UI votó a favor de utilizar 75 millones de dólares de las cuotas de los estudiantes para las renovaciones.
El Vicepresidente Principal de Finanzas y Operaciones de la UI, Rod Lehnertz, dijo que los costos se destinarían a poner al día el mantenimiento diferido y a abordar problemas de hace mucho tiempo en las vetustas instalaciones. La IMU se construyó en 1925 y resultó gravemente dañada por la inundación de 2008.
“Los estudiantes han votado para aprobar el uso de cuotas adicionales”, dijo el Regente Robert Cramer. “Es una gran declaración. No es algo que los estudiantes hagan muy a menudo. Así que lo quieren. Creo que será una buena herramienta de reclutamiento para la universidad”.
La junta aprobó el presupuesto y el diseño propuestos para las renovaciones de la IMU. Está previsto que las obras comiencen en la primavera de 2025 y duren dos años.
The Old Capitol Museum on the University of Iowa campus is a National Historic Landmark.
Madeleine Charis King / Iowa Public Radio
El Museo del Antiguo Capitolio, en el campus de la Universidad de Iowa, es un monumento histórico nacional.
Aumento de las tarifas de matrícula y cuotas, votación final prevista en junio
Los regentes escucharon una primera lectura de las nuevas tarifas de matrícula y cuotas para el año académico 2025-2026, que la junta votará en junio. Las matrículas de los estudiantes universitarios residentes aumentarán un 3% en la Universidad de Iowa y la Universidad Estatal de Iowa, y un 2.7% en la Universidad del Norte de Iowa.
“Siempre hemos reflexionado y deliberado sobre las tarifas de las matrículas”, dijo Bates. “Nuestra junta cree firmemente que debemos seguir haciéndolo, sopesando el costo para nuestros estudiantes y sus familias, pero al mismo tiempo siendo conscientes de la necesidad de proporcionar a la universidad los recursos que necesitan para seguir ofreciendo una educación de primera clase.”
La propuesta señala que las matrículas y las asignaciones estatales son las dos principales fuentes de financiación de las universidades públicas y recomienda los aumentos teniendo en cuenta las ayudas estatales y la inflación.
Bates también creó un nuevo grupo de estudio de las matrículas para investigar un nuevo programa de garantía de matrículas que mantendría las mismas para los residentes de Iowa a partir de su primer año.
La Junta persigue políticas de transparencia y promover la educación cívica
La Junta aprobó revisiones del manual de políticas sobre asuntos académicos, que permiten al público acceder a la información de los cursos.
Según la propuesta, “todas las instituciones regidas por la Junta de Regentes de Iowa proporcionarán acceso público a la información sobre los programas de los cursos de grado, promoviendo así la transparencia y la toma de decisiones informadas entre los estudiantes y el público”.
Esto incluye el título del curso, la descripción, un esquema general de los temas tratados en la clase, los libros de texto y las evaluaciones.
Los regentes también eliminaron una sección del manual que permitía a los estudiantes abandonar un curso sin penalización en un plazo de siete días naturales si encontraban ciertos materiales del curso objetables.
“Todas las instituciones regidas por la Junta de Rectores de Iowa proporcionarán acceso público a la información de los programas de los cursos de grado, promoviendo así la transparencia y la toma de decisiones informadas entre los estudiantes y el público”.
Propuesta de la Junta de Rectores
Además, la junta acogió con satisfacción una propuesta para un nuevo centro de compromiso cívico en la Universidad Estatal de Iowa. El Centro Cívico Cyclone será una versión física de una iniciativa existente en el campus y se espera que cueste casi 2 millones de dólares en los próximos cinco años.
“El centro propuesto trabajará para promover la educación cívica y los principios de la libertad de expresión en todo el campus y trabajará con la Extensión y Difusión de la Universidad Estatal de Iowa para compartir la programación en todo el estado”, dijo el Vicepresidente Senior y Rector de la ISU, Jason Keith.
Sus principios básicos incluyen la promoción de la alfabetización cívica, el desarrollo de habilidades cívicas y la creación de una disposición cívica – actitudes y creencias que apoyan la democracia estadounidense.
“Estoy muy entusiasmada con este programa y aprecio todo el trabajo y el esfuerzo que se ha invertido en él”, dijo la rectora Christine Hensley.
Los legisladores estatales han aprobado un proyecto de ley, pendiente de la firma del gobernador, por el que se crearía una nueva Escuela de Libertad Intelectual en la Universidad de Iowa. Los legisladores republicanos han defendido este tipo de proyectos, alegando que fomentan perspectivas más variadas en los campus universitarios, donde creen que se desalientan los valores conservadores.
“Hay pruebas sustanciales de que el conocimiento de los estadounidenses sobre los documentos fundacionales, las funciones del gobierno, los principios de la democracia estadounidense y la naturaleza de las libertades civiles es muy escaso”, señala la propuesta.
Tanto el Cyclone Civics Center como la School for Intellection Freedom se presentaron después de que los rectores introdujeran cambios en sus políticas sobre diversidad, equidad e inclusión, pidiendo a las universidades que reestructuraran o eliminaran oficinas y puestos de DEI. Estas órdenes coincidieron con directrices similares del Departamento de Educación de Estados Unidos.
El campus de la Universidad de Northern Iowa
Un estudiante califica los cambios en la política de DEI de acto de “borrado”
Durante el periodo de comentarios públicos, los estudiantes de las universidades públicas se levantaron para compartir sus frustraciones por la postura de la junta sobre la DEI.
El estudiante de la Universidad de Iowa Darrell Washington dijo que los centros como LGBTQIA+ Student Success, los centros multiculturales y Student Accessibility Services son lugares donde los estudiantes pueden encontrar una comunidad y desarrollarse. Dijo que los recortes en ellos son un acto contra las poblaciones estudiantiles marginadas.
“Es un borrón y cuenta nueva. Es una decisión de borrar nuestras historias, nuestras identidades, nuestras verdades del plan de estudios, de la existencia”, dijo Washington. “Es una decisión de ignorarnos, de hacer como si nunca hubiéramos estado aquí. Pero estamos aquí. No somos una nota a pie de página. Somos la historia”.
Otros estudiantes exigieron que los rectores permitan a la facultad y al personal continuar su investigación e instrucción relacionadas con temas de DEI sin ser penalizados.
Esto se produce mientras la administración Trump ha seguido apuntando a la educación superior y ha retenido fondos de universidades que no cumplen con sus órdenes.
“Ustedes son lo único que se interpone entre las regulaciones federales sin control y nuestras universidades, nuestros profesores, nuestros estudiantes y nuestros programas”, dijo Bruce Hilton, estudiante de ISU. “Pónganse en medio. No tienen que dejarlo pasar sólo porque son leales a su partido”.
Stay in the know with stories that matter — visit HolaAmericaNews.com for the latest news, culture, and community updates!
Facebook Comments