Por Hola Iowa
El evento del 18 de julio, en la escuela secundaria de la ciudad natal de la creadora de The 1619 Project, entregará miles de libros gratuitos a niños y adultos en un estado donde se han retirado 3,000 libros de los estantes escolares
Resumen
El 1619 Freedom School Read-In llevará un importante evento literario a Waterloo, Iowa, el sábado 18 de julio, con libros gratuitos, lecturas de autores y conversaciones en Waterloo West High School. El evento público gratuito contará con Nikole Hannah-Jones y los autores superventas Jason Reynolds, Angie Thomas y Renée Watson. Regístrate aquí.
Waterloo, IA – La 1619 Freedom School realizará su segundo Read-In el sábado 18 de julio en Waterloo West High School, con la participación de tres de los autores para jóvenes más reconocidos del país, quienes llegarán a la ciudad natal de Nikole Hannah-Jones para un evento público gratuito dedicado a la lectura.
El evento se llevará a cabo de 11 a.m. a 1 p.m. en Waterloo West High School, 425 East Ridgeway Avenue. Las puertas abrirán a las 10:30 a.m. y habrá estacionamiento gratuito. Se recomienda a familias, estudiantes y miembros de la comunidad registrarse con anticipación a través de la página del evento de 1619 Freedom School.
Un evento gratuito con libros, autores y comunidad
Los autores galardonados y superventas número 1 de The New York Times Jason Reynolds, Angie Thomas y Renée Watson se unirán a la fundadora de 1619 Freedom School, ganadora del Premio Pulitzer y originaria de Waterloo, Nikole Hannah-Jones, para este evento. El programa incluirá lecturas de autores, conversaciones moderadas, participación del público, entrega de libros y firma de ejemplares.
El Read-In se realizará en un momento en que Iowa sigue en el centro del debate nacional sobre la prohibición de libros y sobre quién decide qué pueden leer los niños en las escuelas.
El debate sobre la prohibición de libros en Iowa
Durante el año escolar 2023-2024, Iowa ocupó el segundo lugar del país, solo por detrás de Florida, en casos documentados de prohibiciones de libros en escuelas, impulsadas en gran medida por SF 496, una ley estatal de 2023 contra la cual Penguin Random House, editorial de The 1619 Project, presentó una demanda para intentar revocarla. La ley provocó el retiro de más de 3,000 libros de los estantes de las escuelas públicas de Iowa, incluida la novela The Hate U Give, de Angie Thomas, así como títulos de Toni Morrison, Maya Angelou y muchos otros autores. Las escuelas públicas de Waterloo tienen la mayor proporción de estudiantes negros de cualquier distrito de Iowa.
En febrero de 2025, el distrito de Waterloo se retiró de un African American Read-In estatal tras determinar que un libro infantil seleccionado podría no cumplir con las directrices federales contra la diversidad. La decisión impidió que miles de niños —negros, blancos, latinos y asiáticos— participaran en este evento anual de lectura por el Mes de la Historia Negra. La 1619 Freedom School, un programa gratuito de alfabetización extracurricular fundado en Waterloo por Hannah-Jones, intervino y organizó el evento de manera independiente, con la asistencia de más de 800 personas de todo el país y la entrega de casi 3,000 libros gratuitos.
Por qué regresa el Read-In
Las prohibiciones de libros siguen aumentando en todo el país. Apenas el mes pasado, un distrito escolar de Tennessee prohibió Roots, la épica historia estadounidense de Alex Haley. PEN America encontró que las comunidades prohibieron 3,743 títulos únicos el año escolar pasado, y que casi la mitad de todos los libros retirados de los estantes de escuelas y bibliotecas públicas incluyen personajes o personas de color.
Por eso, la 1619 Freedom School traerá de vuelta su Read-In este año como continuación de la respuesta comunitaria del año pasado y en solidaridad con las comunidades que resisten las prohibiciones de libros en todo el país. Cada familia que asista se irá con libros sin costo, incluidas obras de los autores invitados.
La lectura como liberación y resistencia
“El acceso a libros con personajes negros y sobre la historia negra transformó mi vida como joven lectora, y los libros sobre distintos tipos de personas y culturas a las que yo no pertenecía abrieron mi mente y alimentaron mi empatía. Por eso la lectura siempre ha sido un acto de liberación y, en este momento político, también es un acto de resistencia”, dijo Nikole Hannah-Jones, creadora de The 1619 Project y graduada de Waterloo West High School. “Los mismos autores cuyos libros están siendo retirados de las bibliotecas escolares en Iowa y en todo este país vienen a Waterloo para poner esos libros directamente en las manos de nuestros niños. Ninguna ley, ninguna orden ejecutiva ni ningún voto de una junta escolar puede impedir que un niño lea un libro que ya le pertenece”.
Hannah-Jones dijo que es poco común que autores de este nivel visiten ciudades más pequeñas como Waterloo, y que probablemente la ciudad nunca ha visto a un grupo tan poderoso de autores compartir un mismo escenario.
“Tengo la fortuna de que, cuando contacté a estos autores tan ocupados y tan respetados para pedirles que se sumaran a nuestra lucha contra la prohibición de libros en mi ciudad natal, cada uno dijo que sí con entusiasmo”, dijo Hannah-Jones. “Nuestra comunidad merece acceso a las mentes literarias más importantes, y las historias negras merecen ser contadas y compartidas en una comunidad donde los estudiantes negros tienen dificultades para alcanzar el éxito académico y rara vez se ven reflejados en la literatura”.
Los autores que llegarán a Waterloo
Reynolds, Thomas y Watson se encuentran entre los autores más leídos del país que escriben para jóvenes, y también entre los más atacados por los movimientos organizados que promueven la prohibición de libros.
Reynolds, autor superventas número 1 de The New York Times, becario MacArthur y exembajador nacional de literatura para jóvenes, ha descrito las prohibiciones de libros como algo que no tiene su raíz en el contenido de las obras, sino en el miedo a lo que los niños podrían aprender y pensar. Watson, autora superventas número 1 de The New York Times, con más de un millón de libros vendidos y ganadora de la Medalla Newbery, es coautora junto con Hannah-Jones de The 1619 Project: Born on the Water. Thomas, cuya primera novela The Hate U Give estuvo entre los libros citados en la documentación de PEN America sobre los retiros de libros en Iowa, es una autora superventas número 1 de The New York Times cuya obra ha sido adaptada en dos importantes películas.
Acerca de 1619 Freedom School
El 1619 Freedom School Read-In es la celebración final de la programación de lectura de verano de la organización. Fundada en 2021 por Hannah-Jones en su ciudad natal, 1619 Freedom School es un programa gratuito de alfabetización extracurricular que atiende a estudiantes de escuelas públicas de Waterloo de 3.º a 6.º grado que leen por debajo del nivel correspondiente.
Inspirado en las Freedom Schools creadas durante el Freedom Summer en el sur del país, el programa combina una enseñanza rigurosa de alfabetización con educación culturalmente arraigada y centrada en la historia afroamericana. La escuela no recibe fondos gubernamentales y no está sujeta a las directrices federales contra la diversidad ni a la SF 496 de Iowa.
Cómo asistir o apoyar el evento
El 2026 1619 Freedom School Read-In es posible gracias al apoyo de patrocinadores y aliados comunitarios, entre ellos W.K. Kellogg Foundation, la familia Dahlstrom, Richard O. Jacobson Center for Comprehensive Literacy y Macmillan Publishers.
El Read-In es gratuito y abierto al público. Se recomienda a los asistentes registrarse en www.1619freedomschool.org. Los miembros de la comunidad que deseen apoyar la programación de alfabetización de Freedom School pueden donar en www.1619freedomschool.org/donate
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