Por Brooklyn Draisey, Iowa Capital Dispatch
Des Moines Area Community College está trabajando para incorporar la formación en habilidades de inteligencia artificial en toda su oferta de programas a través de una asociación con Intel.
El centro se convertirá en el primer socio de Intel AI for Workforce College en Iowa, con más de 110 universidades participantes repartidas por todo EE.UU. En colaboración con la empresa, DMACC desarrollará este otoño un programa de certificación sin créditos para enseñar a los estudiantes a utilizar eficazmente la IA en el lugar de trabajo, dijo el presidente de DMACC, Rob Denson, con cursos de crédito y currículo de competencia de IA que se trabajará en diferentes áreas de la universidad en el futuro.
Denson dijo que el programa llamó la atención de la universidad por primera vez hace unos seis meses, y una vez que se enteró de que ninguna universidad de Iowa estaba involucrada, él y el personal DMACC inmediatamente comenzó a trabajar para convertirse en el primero. Muchas instituciones están buscando la manera de integrar las habilidades de IA en su programación, dijo, y tener competencia en IA es algo que los empleadores están buscando.
“Encaja en todas las áreas del plan de estudios… todas las asignaturas, ya sean técnicas o artísticas y científicas, pueden beneficiarse del proceso de IA”, afirmó Denson.
DMACC, junto con otras universidades asociadas a la iniciativa, recibe más de 700 horas de “contenido de IA”, según el sitio web de Intel, incluidos cursos preempaquetados, módulos, tareas, laboratorios y mucho más. El personal de Intel también trabaja con las universidades para ofrecer formación a los profesores y asistencia técnica.
Los estudiantes adquirirán habilidades técnicas en codificación y ciencia de datos, entre otras áreas, declaró Intel, y también aprenderán sobre la ética que surge con la inteligencia artificial, cómo reducir el sesgo en los programas y cómo resolver problemas y construir soluciones. Los objetivos de la iniciativa AI for Workforce son ayudar a las personas a entender y trabajar fácilmente con herramientas de IA, aumentar su empleabilidad para trabajos que impliquen IA y mostrar el impacto que estos trabajos tienen en sus industrias.
Aunque el profesorado del centro participará en la integración de los elementos didácticos del programa en su plan de estudios, también se ha contratado a un profesor a tiempo completo para que se encargue de la enseñanza. Denson dijo que el profesorado ya se ha reunido con el personal de Intel para iniciar el proceso de compartir el plan de estudios, ya que la empresa no tendrá ninguna relación directa con los estudiantes.
DMACC todavía está en proceso de recopilar información para desarrollar un programa de certificación, dijo Denson, trabajando con Intel y poniéndose en contacto con otras universidades de AI for Workforce para conocer sus mejores prácticas. La universidad también tiene previsto reunirse con sus comités asesores y socios industriales para comprender mejor las necesidades de los empleadores en lo que se refiere a la inteligencia artificial.
En el futuro, dijo Denson, la IA será un factor importante en el trabajo de todos, y ha trabajado para garantizar que la dirección del DMACC conozca las herramientas existentes e identifique las áreas en las que podría utilizarse. El presidente de la universidad ha utilizado la IA como un “socio de pensamiento” en el desarrollo de proyectos, y aunque dijo que no es infalible, puede ser útil.
“Mi expectativa es que siga mejorando y que, a medida que la IA progrese, Intel mejore y actualice su plan de estudios en consecuencia y, de nuevo, lo ponga a nuestra disposición”, afirma Denson.
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