{"id":7627,"date":"2018-02-07T20:41:41","date_gmt":"2018-02-08T02:41:41","guid":{"rendered":"http:\/\/staging.holaamericanews.com\/?p=7627"},"modified":"2018-02-07T21:31:26","modified_gmt":"2018-02-08T03:31:26","slug":"marshalltown-hs-graduate-pays-it-forward-to-youth","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/holaamericanews.com\/es\/marshalltown-hs-graduate-pays-it-forward-to-youth\/","title":{"rendered":"Norma Dorado-Robles corresponde el apoyo que ella recibi\u00f3 con los j\u00f3venes de Marshalltown High School"},"content":{"rendered":"
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Norma Dorado-Robles se apresura a agradecer al personal de la escuela preparatoria Marshalltown \u00a0y a sus compa\u00f1eros de clase, por ayudarla en la escuela cuando, en ese momento, ten\u00eda \u00a0habilidades limitadas en el idioma ingl\u00e9s.<\/span><\/p>\n

Su mejor manera de agradecerles ahora, es inspirando a los estudiantes actuales.<\/span><\/p>

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Dorado-Robles se gradu\u00f3 en 2009 de la preparatoria Marshalltown y se titul\u00f3 del Colegio Comunitario de Marshalltown y de la Universidad Buena Vista. \u00a0Ahora trabaja como especialista en programas juveniles 4-H (Las cuatro H se refieren a Head, Heart, Hands, and Health = Cabeza -entendimiento-, Coraz\u00f3n, Manos y Salud) con la Extensi\u00f3n de la Universidad Estatal de Iowa para los condados de Marshall, Tama y Benton.<\/span><\/p>\n

Al llegar a Marshalltown con su familia, procedente de Guadalajara, M\u00e9xico en 2005, Dorado-Robles era una estudiante de nuevo ingreso de 15 a\u00f1os de edad, en la preparatoria Marshalltown, que se frustraba porque no pod\u00eda expresarse de la manera que deseaba, debido a sus limitadas habilidades en ingl\u00e9s. Ella agradece al personal actual de la preparatoria Marshalltown, Deb Holsapple y Dan Terrones y al ex miembro del personal April Bryant, quienes en conjunto no le permitieron que utilizara esto como una excusa.<\/span><\/p>\n

“Vieron mi potencial y siempre estaban empuj\u00e1ndome para retarme a m\u00ed misma”, dijo Norma.<\/span><\/p>\n

Holsapple, quien es la directora asociada de la preparatoria Marshalltown, dijo que fue la dedicaci\u00f3n de Norma lo que la llev\u00f3 al \u00e9xito.<\/span><\/p>

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“Norma era una jovencita divertida y alegre, que vino a MHS sin hablar ingl\u00e9s”, dijo Holsapple. “Ella sab\u00eda que iba a hacer de Marshalltown su hogar, lo que significaba que para que tuviera \u00e9xito, ten\u00eda que aprender ingl\u00e9s e ir a la universidad. Ella era una fuerte autodidacta que asumi\u00f3 la responsabilidad de s\u00ed misma y se prepar\u00f3 para el \u00e9xito en el futuro “.<\/span><\/p>\n

Dorado-Robles ahora trabaja en las escuelas de varias maneras a trav\u00e9s de su trabajo y esfuerzos voluntarios, incluyendo el Club \u00a04-H en MHS, Club \u00a0STEM en la escuela secundaria de Woodbury \u00a0y Junior Achievement. Ella tambi\u00e9n trabaj\u00f3 con el grupo \u201cAl \u00c9xito\u201d en MHS hace a\u00f1os.<\/span><\/p>

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El Club \u00a04-H en MHS ofrece actividades a estudiantes similares a ella cuando estaba en la escuela.<\/span><\/p>\n

“Creo que los ni\u00f1os menos representados en la escuela necesitan ser escuchados y necesitan estar expuestos a diferentes oportunidades”, dijo Dorado-Robles.<\/span><\/p>

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Sabiendo de primera mano el impacto de la tutor\u00eda, es importante para ella devolver ahora y \u00a0guiar a los j\u00f3venes en nuestra comunidad.<\/span><\/p>\n

“Si tienes un tutor y sabes que hay personas que se preocupan por t\u00ed, tendr\u00e1s \u00e9xito”, dijo Dorado-Robles.<\/span><\/p>\n

El Tutor principal de Norma hace a\u00f1os fue una ex miembro de la comunidad Joan Jaimes. Cuando Dorado-Robles le pregunt\u00f3 a Jaimes c\u00f3mo pod\u00eda pagarle por su ayuda, Jaimes le dio algunos consejos importantes.<\/span><\/p>\n

“Dijo que pod\u00eda devolverle el favor regresando a mi comunidad y haciendo lo mismo que ella hizo por m\u00ed”, dijo Dorado-Robles. “Y eso es lo que hice”.<\/span><\/p>\n

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Art\u00edculo cortes\u00eda del Distrito Escolar de la Comunidad de Marshalltown<\/span><\/p>\n

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