{"id":2056,"date":"2014-02-06T11:42:52","date_gmt":"2014-02-06T11:42:52","guid":{"rendered":"http:\/\/166.62.41.2\/~holaamericanews\/2014\/02\/06\/moline-school-board-rejects-alternative-plan\/"},"modified":"2014-02-06T11:42:52","modified_gmt":"2014-02-06T11:42:52","slug":"moline-school-board-rejects-alternative-plan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/holaamericanews.com\/es\/moline-school-board-rejects-alternative-plan\/","title":{"rendered":"Junta Escolar de Moline rechaza plan alternativo para no cerrar la escuela Ericsson"},"content":{"rendered":"
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MOLINE – La mesa directiva del Distrito Escolar de Moline- Coal Valley rechaz\u00f3 el lunes una propuesta para actualizar la escuela primaria Hamilton y mantener abiertas las escuelas primarias\u00a0 Ericsson y Garfield.
El distrito quiere ampliar Hamilton ubicada en el n\u00fam. 700 de la\u00a0 Av. 32 y cerrar Ericsson y Garfield, en un esfuerzo para mejorar el rendimiento estudiantil y ahorrar dinero.<\/p>\n

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Pero el miembro de la mesa directiva Ben McAdams, ex superintendente de la escuela\u00a0 de Moline, propuso el uso de la escuela Hamilton ampliada como academia de matem\u00e1ticas y ciencias y mantener las otras dos escuelas abiertas, lo que obliga al distrito a reducir los costos de otras maneras.
El Sr. McAdams dijo que la decisi\u00f3n de cerrar Ericsson y Garfield se hizo sin la participaci\u00f3n de los residentes del distrito.
“Creo que la junta puede cambiar las decisiones anteriores y en el pasado lo ha echo “, el comento.
La junta vot\u00f3 5-2 para rechazar su plan, el se\u00f1or McAdams fue acompa\u00f1ado por Robert Tallitsch en apoyo de su propuesta. El Sr. Tallitsch propuso retrasar la votaci\u00f3n hasta que se hiciera un an\u00e1lisis de costos del plan del Sr. McAdams, pero la moci\u00f3n muri\u00f3 en segundos.
El Sr. McAdams dijo que el cierre de Ericsson eliminar\u00e1 un centro clave del barrio Floreciente. Pregunt\u00f3 si hab\u00eda otra manera de ahorrar dinero sin tener que cerrar las dos escuelas.
La presidente de la junta, Connie McElyea dijo que el distrito ten\u00eda ocho meses trabajando en el logro de la propuesta y\u00a0 el plan del Sr. McAdams les obligar\u00eda a descartar todo ese trabajo. Se pidi\u00f3 a la junta que aprobara su plan sin conocer su impacto, dijo.
Ella dijo que ha habido numerosas oportunidades para la opini\u00f3n del p\u00fablico, desde el 2006. Se\u00f1al\u00f3 que hubo una serie de comit\u00e9s y foros, incluyendo foros en las escuelas Hamilton, Ericsson y Garfield.
Despu\u00e9s de la derrota de su propuesta, el se\u00f1or McAdams propuso poner su plan en la boleta electoral de noviembre como parte del refer\u00e9ndum consultivo. Esa moci\u00f3n tambi\u00e9n fall\u00f3 5-2 con la oposici\u00f3n del se\u00f1or McAdams y el Sr. Tallitsch.
El Sr. McAdams ha dicho que un grupo de vecinos est\u00e1 dispuesto a aprobar una petici\u00f3n para colocarlo en la boleta electoral. Dijo que el lunes el plan entrar\u00eda en vigor, y agreg\u00f3 que no sab\u00eda cu\u00e1ntas firmas se necesitar\u00edan.
Si la propuesta aparece en la boleta electoral, de cualquier modo, ser\u00eda meramente consultivo, es decir, el consejo escolar no estar\u00eda vinculado, dijo McAdams. Esto proporcionar\u00eda un registro de las opiniones de los votantes, dijo.
Alrededor de 60 personas asistieron a la reuni\u00f3n del lunes, muchos obligados y muchos aparentemente atra\u00eddos por el debate sobre Hamilton, Ericsson y Garfield. Tres hablaron durante el per\u00edodo de comentarios p\u00fablicos – uno para conservar Ericsson y dos apoyando el plan del distrito.
Marina Varela, partidaria de Ericsson, dijo que los defensores de la escuela han tratado de expresar sus preocupaciones, pero el distrito ha contrarrestado diciendo que “el cambio es bueno”. Partidarios de Ericsson lo saben, dijo, pero es muy diferente c\u00f3mo se presenta ese cambio y el costo de ese cambio.
El distrito no tiene que mejorar la educaci\u00f3n de otros estudiantes, a expensas de los de Ericsson, dijo.
Shelly Rumler dijo que muchos maestros, padres y miembros de la comunidad que han servido en los comit\u00e9s para el plan de Hamilton dedicaron mucho esfuerzo. Se necesita el plan del distrito para equilibrar el tama\u00f1o de las clases, preparar a los estudiantes para aprender en el siglo 21 y elevar el rendimiento, dijo.
“Creemos que es mejor para nuestra comunidad y los estudiantes”, dijo.
Algunas personas llevaban pancartas escritas a mano que dec\u00edan “\u00bfHan dado los contribuyentes de Moline su consentimiento informado? ” y “\u00bfTe importan las Escuelas del\u00a0 Vecindario? Por favor, \u00fanase a nosotros. “
Varios agentes de polic\u00eda de Moline tambi\u00e9n estuvieron en la reuni\u00f3n del lunes. En los \u00faltimos meses, no ha habido presencia de la polic\u00eda en las reuniones de la Junta Escolar Moline.
En respuesta a una pregunta del Sr. McAdams, la Sra. McElyea dijo que pidi\u00f3 la presencia de los oficiales esperando la presencia de una gran multitud.
Despu\u00e9s de la reuni\u00f3n, la Sra. McElyea dijo que la junta no quer\u00eda repetir la reuni\u00f3n del 30 de enero para una encuesta sobre los usos futuros de Ericsson. Esa reuni\u00f3n creci\u00f3 contenciosa a veces, y la Sra. McElyea termin\u00f3 la sesi\u00f3n abruptamente cuando un miembro del p\u00fablico persist\u00eda en cuestionar el formato de la reuni\u00f3n.<\/p>

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