{"id":18549,"date":"2022-04-23T11:28:26","date_gmt":"2022-04-23T16:28:26","guid":{"rendered":"https:\/\/holaamericanews.com\/?p=18549"},"modified":"2022-04-23T11:28:43","modified_gmt":"2022-04-23T16:28:43","slug":"jackson-students-petition-board-for-school-name-change","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/holaamericanews.com\/es\/jackson-students-petition-board-for-school-name-change\/","title":{"rendered":"Junta de Peticiones de los Estudiantes de Jackson para el Cambio de Nombre de la Escuela"},"content":{"rendered":"

Cinco j\u00f3venes ponentes que apenas pod\u00edan ver por encima del podio se alinearon en el auditorio del Campus Central el martes por la noche para dirigirse a la Junta Escolar de Des Moines frente a una multitud, periodistas y c\u00e1maras. Si los estudiantes de 3\u00ba y 4\u00ba grado de la Escuela Primaria Andrew Jackson estaban intimidados, no lo demostraron.<\/p>\n

“Estamos muy emocionados de escuchar a los estudiantes”, dijo la presidenta de la Junta, Dwana Bradley, al comienzo de la reuni\u00f3n. “No creo que hayamos tenido una presentaci\u00f3n de estudiantes en bastante tiempo”.<\/p>

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Uno por uno, los estudiantes se pusieron ante el micr\u00f3fono y hablaron de por qu\u00e9 les gustar\u00eda que el nombre de su escuela cambiara en honor a Mary Jackson, la primera mujer afroamericana ingeniera de la Administraci\u00f3n Nacional de Aeron\u00e1utica y del Espacio (NASA).<\/p>\n

“Mary Jackson nos inspira, ya que fue la primera mujer afroamericana que consigui\u00f3 ser ingeniera en la NASA y nos ha animado a muchos de nosotros a perseguir nuestros sue\u00f1os y a no dejar que nada se interponga en el camino”, dijo Penny Carter, de 3\u00ba de primaria. “Se enfrent\u00f3 a muchos retos, pero aun as\u00ed nunca se rindi\u00f3. Eso me inspira a m\u00ed a no rendirme nunca”.<\/p>\n

Otros estudiantes contrastaron los logros y la perseverancia de Mary Jackson con las pol\u00edticas del Presidente Jackson. Bubby Ellis-Coglizer, de 3er grado, utiliz\u00f3 n\u00fameros para ayudar a demostrar su punto.<\/p>\n

“En 1830, el presidente Andrew Jackson firm\u00f3 la Ley de Traslado de Indios”, dijo Ellis-Coglizer. “Cien mil: el n\u00famero estimado de indios expulsados por la fuerza de su tierra natal. Cuatro mil: el n\u00famero estimado de indios que murieron en el Camino de las L\u00e1grimas. Ciento sesenta y uno: el n\u00famero de africanos esclavizados que Andrew Jackson pose\u00eda, trataba con dureza y se beneficiaba de ellos. Tres palabras que decimos a diario (en la escuela): ‘Seguro, respetuoso y responsable’. El presidente Andrew Jackson no lo era”.<\/p>

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Maximus Vannavong, de 4\u00ba grado, dijo que las propias palabras de Andrew Jackson sobre los nativos americanos, pronunciadas en un mensaje al Congreso, son incompatibles con la misi\u00f3n de su escuela antes de leerlas en voz alta al Consejo.<\/p>\n

“No tienen ni la inteligencia, ni la laboriosidad, ni los h\u00e1bitos morales, ni el deseo de mejorar que son esenciales para cualquier cambio favorable en su condici\u00f3n. Establecidos en medio de otra raza superior, deben necesariamente rendirse ante la fuerza de las circunstancias.” – Presidente Andrew Jackson<\/p>

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“Estamos muy en desacuerdo con sus palabras”, dijo Vannavong.<\/p>\n

Jackson Elementary es una de las 38 escuelas primarias en DMPS, donde la mayor\u00eda de la matr\u00edcula son estudiantes de color. De los 386 estudiantes que asisten a la Escuela Primaria Jackson, 26 pa\u00edses est\u00e1n representados y se hablan 12 idiomas.<\/p>

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“Nuestra escuela representa lo hermoso de nuestro pa\u00eds: la diversidad”, dijo a la Junta Nicole Hern\u00e1ndez Mendoza, de tercer grado. “Nuestra intenci\u00f3n no es borrar el pasado, sino avanzar hacia un futuro m\u00e1s brillante”.<\/p>\n

La idea de cambiar el nombre de la escuela comenz\u00f3 con una simple tarea de escritura. Cada a\u00f1o, los estudiantes de cuarto grado recibieron la tarea de escribir un art\u00edculo de opini\u00f3n, eligiendo un lado a favor o en contra de cambiar el nombre de su escuela. Se les dio material imparcial apropiado para el nivel de grado, incluyendo biograf\u00edas tanto del presidente Jackson como de la ingeniera de la NASA Mary Jackson.<\/p>

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La clase 2019-2020 pidi\u00f3 que convirtieran su escrito en una carta dirigida a la directora de la escuela primaria Jackson, Cindy Wissler, preguntando sobre la posibilidad real de cambiar el nombre de su escuela.\u00a0 La directora Wissler les anim\u00f3 a ponerse en contacto con el superintendente y a examinar la pol\u00edtica de la Junta sobre la denominaci\u00f3n de las instalaciones.<\/p>\n

“Ense\u00f1amos a nuestros estudiantes que, en primer lugar, debes ser un l\u00edder de ti mismo antes de poder liderar a otros”, dijo Wissler. “Lo que presenci\u00e9 esta noche fueron cinco personitas que est\u00e1n liderando a otros, y estoy muy orgullosa de su coraje y liderazgo”.<\/p>\n

Bettina Bradley, profesora de la escuela primaria Jackson, dijo que el esfuerzo fue dirigido por los estudiantes y apoyado por los profesores.<\/p>\n

“Creo que los estudiantes seguir\u00e1n defendiendo lo que les apasiona”, dijo Bradley. “Como educadora, mi objetivo es potenciar la voz de los estudiantes”.<\/p>\n

Keren Moran, de 4\u00ba grado, concluy\u00f3 la presentaci\u00f3n del grupo con un llamamiento final a la Junta.<\/p>\n

“El nombre de Jackson es importante para nuestra escuela y la comunidad, ya que somos las Estrellas, por lo que estamos pidiendo a la junta para cambiar el nombre de Andrew Jackson a Mary Jackson primaria”, dijo Moran. “Como dice su propia visi\u00f3n: ‘Las Escuelas P\u00fablicas de Des Moines se dedican a hacer que nuestros estudiantes, personal, padres y voluntarios se sientan bienvenidos y apoyados’. Gracias por su tiempo y consideraci\u00f3n”.<\/p>\n

La Junta estableci\u00f3 un comit\u00e9 de nombres el martes por la noche para considerar el cambio de nombre de la Escuela Primaria Andrew Jackson. La vicepresidenta de la Junta Teree Caldwell-Johnson y los miembros Maria Alonzo-Diaz y Kelly Soyer servir\u00e1n en el comit\u00e9 y har\u00e1n una recomendaci\u00f3n a la Junta en una reuni\u00f3n futura.<\/p>\n

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Publicado el jueves, 21 de abril de 2022<\/p>\n

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