{"id":14716,"date":"2021-06-09T18:32:26","date_gmt":"2021-06-09T23:32:26","guid":{"rendered":"https:\/\/holaamericanews.com\/?p=14716"},"modified":"2021-06-10T10:07:16","modified_gmt":"2021-06-10T15:07:16","slug":"our-stories-are-shared-stories-project-to-archive-latino-covid-history","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/holaamericanews.com\/es\/our-stories-are-shared-stories-project-to-archive-latino-covid-history\/","title":{"rendered":"\u2018Nuestras historias son historias compartidas:’Proyecto para archivar la historia latina de COVID"},"content":{"rendered":"

Por Kassidy Arena, Iowa Public Radio<\/b><\/p>\n

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Se ha puesto en marcha un proyecto estatal, “Voces de una Pandemia”, en un esfuerzo por registrar y archivar las experiencias de los latinos en Iowa a medida que la pandemia de COVID-19 disminuye.<\/span><\/p>

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El proyecto se inici\u00f3 en la Universidad de Texas en Austin en su Centro de Historia Oral Voces, dirigido por la profesora Maggie Rivas-Rodr\u00edguez. Fue la idea de Rivas-Rodr\u00edguez la que inspir\u00f3 a la profesora de la Universidad Estatal de Iowa Luc\u00eda Su\u00e1rez a empezar una versi\u00f3n del proyecto en Iowa. Se enter\u00f3 de ello en la conferencia de la Asociaci\u00f3n de Estudios Latinos en Washington D.C.<\/span><\/p>\n

“La segunda parte es que la biblioteca [de la ISU] de Parks quer\u00eda hacer un proyecto de historia oral”, explic\u00f3 Su\u00e1rez sobre el “nacimiento de la colaboraci\u00f3n” de la versi\u00f3n de Iowa de ‘Voces de una pandemia’.<\/span><\/p>\n

La directora del Programa de Estudios Latinos de la ISU aprovech\u00f3 la oportunidad para destacar espec\u00edficamente las experiencias de los latinos.<\/span><\/p>\n

“Vi una necesidad. Se necesitan m\u00e1s historias de nuestras comunidades latinas aqu\u00ed, \u00bfverdad? Hay una necesidad de m\u00e1s v\u00ednculos”, dijo Su\u00e1rez.<\/span><\/p>

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La estudiante Iris Mart\u00ednez. la pasante del proyecto del Programa de Estudios Latinos.<\/figcaption><\/figure>\n

Dijo que el proyecto de historias orales se ofreci\u00f3 por primera vez en la universidad como una clase de honores, pero Su\u00e1rez dijo que ninguno de los entrevistados era latino. Por eso recurri\u00f3 a la ayuda de la estudiante Iris Mart\u00ednez. Ahora, la pasante inicial del proyecto del Programa de Estudios Latinos, Mart\u00ednez dirige el proyecto para Iowa.<\/span><\/p>\n

Mart\u00ednez, que se form\u00f3 en el ej\u00e9rcito estadounidense en Carolina del Sur antes de trabajar como pasante, es una estudiante de segundo a\u00f1o. Este verano, entrevistar\u00e1 a los latinos sobre sus vidas ahora que la pandemia est\u00e1 empezando a remitir lentamente. Dice que es importante recordar las historias cotidianas de los latinos, y no s\u00f3lo lo que ella llama “malas noticias” relacionadas con la inmigraci\u00f3n.<\/span><\/p>

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“Todos vamos a darnos cuenta de que todo el mundo tiene una historia y [para] la gente subrepresentada, es mucho m\u00e1s dif\u00edcil encontrar sus relatos en la historia actual”, dijo Mart\u00ednez. “Creo que es muy importante conocer sus experiencias y asegurarnos de que las recordamos”.<\/span><\/p>\n

Su\u00e1rez a\u00f1adi\u00f3 que las experiencias cotidianas sirven para contrarrestar las noticias negativas que rodean a los latinos. Por ejemplo, c\u00f3mo muchas comunidades latinas se vieron desproporcionadamente afectadas por la pandemia.<\/span><\/p>

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En este momento, Mart\u00ednez dijo que el proceso se basa en la prueba y el error para encontrar lo que funciona mejor para los iowanos. Las entrevistas se realizan a trav\u00e9s de Zoom o en persona. Mart\u00ednez tambi\u00e9n permite que sus sujetos no utilicen el v\u00eddeo si eso les hace sentir m\u00e1s c\u00f3modos.<\/span><\/p>\n

Comenz\u00f3 en febrero centr\u00e1ndose en el COVID-19, pero ahora el tema ha cambiado. Dado que ya no hay obligaci\u00f3n de usar cubrebocas ni otros requisitos para impedir la propagaci\u00f3n del COVID-19, Mart\u00ednez dijo que pedir\u00e1 a los entrevistados que reflexionen de una manera m\u00e1s profunda y completa.<\/span><\/p>

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Dijo que un tema que la mayor\u00eda de los entrevistados han tocado es el aislamiento. Ella ha hablado principalmente con los trabajadores esenciales y los beneficiarios de la Acci\u00f3n Diferida para los Llegados en la Infancia (DACA). Ella quiere que todos los diferentes tipos de personas aprendan de este esfuerzo de historia oral.<\/span><\/p>\n

“Cuando los historiadores hacen este tipo de investigaci\u00f3n, su principal objetivo es asegurarse de que esto se escriba, se recuerde. Pero creo que el objetivo de “Voces” es incluir a los periodistas y al p\u00fablico para que la gente de aqu\u00ed y de ahora se d\u00e9 cuenta de que esto est\u00e1 ocurriendo. Y esta es la gente con la que est\u00e1 pasando y para la que est\u00e1 pasando”, dijo Mart\u00ednez.<\/span><\/p>\n

Su\u00e1rez a\u00f1adi\u00f3 que este proyecto no es s\u00f3lo para que Iowa, un estado mayoritariamente blanco, conozca a sus comunidades latinas. Tambi\u00e9n es para que los latinos se sientan empoderados, y para que sus historias sean legitimadas.<\/span><\/p>\n

“Espero que se sientan escuchados. Espero que se sientan incluidos, que formen parte de un panorama m\u00e1s amplio”, dijo Su\u00e1rez.<\/span><\/p>\n

Mart\u00ednez dijo que se ha emocionado al escuchar las experiencias de la gente. En promedio, planea que las conversaciones duren unos 30 minutos, pero tampoco cortar\u00e1 a alguien si necesita m\u00e1s tiempo. Su objetivo para las conversaciones es ser lo m\u00e1s abierta posible.<\/span><\/p>\n

“Siento que cuando le haces esto a alguien, y empieza a hablar y hablar, te das cuenta de lo mucho que necesita contar su historia”, dijo Mart\u00ednez.<\/span><\/p>\n

Su\u00e1rez planea continuar con el proyecto incluso despu\u00e9s de que la pandemia desaparezca de las noticias diarias.<\/span><\/p>\n

Una de las cosas m\u00e1s importantes es que los latinos no son “otros”. No somos un ”otro”, somos parte de la poblaci\u00f3n de Iowa”, dijo Su\u00e1rez. “Y estamos aqu\u00ed para conectar, estamos aqu\u00ed para trabajar juntos y que, ya sabes, nuestras historias son historias compartidas”.<\/span><\/p>\n

El proyecto inspir\u00f3 una nueva clase en la universidad, Latina\/o\/x Life Stories: Memorias e historias orales, en la que los estudiantes seguir\u00e1n recopilando historias orales latinas. Comenzar\u00e1 en oto\u00f1o de 2022.<\/span><\/p>\n

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