{"id":12618,"date":"2020-11-12T11:47:34","date_gmt":"2020-11-12T17:47:34","guid":{"rendered":"https:\/\/holaamericanews.com\/?p=12618"},"modified":"2020-11-12T11:47:52","modified_gmt":"2020-11-12T17:47:52","slug":"immigrant-families-face-additional-challenges-in-remote-learning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/holaamericanews.com\/es\/immigrant-families-face-additional-challenges-in-remote-learning\/","title":{"rendered":"Las familias inmigrantes se enfrentan a dificultades adicionales en el aprendizaje a distancia"},"content":{"rendered":"
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2020 ha sido un a\u00f1o dif\u00edcil para todos en el mundo. La actual pandemia ha expuesto muchos males de la sociedad moderna este a\u00f1o. Uno de los problemas que ha pasado desapercibido hasta ahora es lo dif\u00edcil que es aprender a distancia para las familias inmigrantes.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Hay muchas razones por las que las familias inmigrantes batallan mucho con el aprendizaje a distancia. Es dif\u00edcil navegar por la tecnolog\u00eda e intentar resolver los problemas que surgen cuando los dispositivos no funcionan como deber\u00edan, cuando se tiene poca o ninguna exposici\u00f3n a la navegaci\u00f3n de esta tecnolog\u00eda o a las plataformas en l\u00ednea. En algunos casos, los ni\u00f1os cuya lengua predominante es un idioma ind\u00edgena nativo como el nahual, aprender ingl\u00e9s y espa\u00f1ol simult\u00e1neamente es un desaf\u00edo sin ning\u00fan tipo de apoyo. De manera similar, los estudiantes de ingl\u00e9s que s\u00ed hablan espa\u00f1ol todav\u00eda tienen dificultades para adaptarse al aprendizaje en l\u00ednea en ingl\u00e9s. El hecho de no tener acceso a la Internet es otro problema muy difundido que impide a muchas familias participar plenamente en el aprendizaje a distancia. Estos son algunos de los muchos problemas a los que se enfrentan las familias inmigrantes con el aprendizaje a distancia.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>

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Con el fin de abordar estas cuestiones, el Consejo 308 de LULAC en la ciudad de Iowa est\u00e1 tratando de crear un comit\u00e9 compuesto por familias, estudiantes, organizaciones comunitarias, l\u00edderes de la comunidad local y otros.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Marlen Joanne Mendoza, Presidenta de LULAC 308, indic\u00f3 que hab\u00edan enviado una carta formal al Distrito Escolar Comunitario de Iowa City (ICCSD) expresando las preocupaciones de la comunidad latina y haciendo una serie de preguntas sobre los problemas que algunas familias inmigrantes informaron que encontraban al tratar de aprender a distancia.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

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“Esta carta [tiene] la lista de preguntas que ten\u00edamos para ellos en base a lo que las familias nos dijeron”, dijo la Srita. Mendoza.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

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El 21 de octubre, LULAC se reuni\u00f3 con ICCSD y acordaron el conjunto de pasos a seguir para empezar. Ambas partes acordaron trabajar en la creaci\u00f3n de un protocolo sobre el ausentismo y el control del bienestar para comunicarse con las familias, informaci\u00f3n biling\u00fce sobre recursos de apoyo t\u00e9cnico y en l\u00ednea y compartir anuncios de trabajo para ayudar a emplear un personal m\u00e1s diverso en ICCSD. El punto principal de este acuerdo es crear un comit\u00e9 que establezca una l\u00ednea de comunicaci\u00f3n directa entre la comunidad latina y el distrito escolar para expresar sus preocupaciones y peticiones para avanzar<\/span><\/p>

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Este comit\u00e9 est\u00e1 pidiendo a 1-2 miembros de la comunidad que se unan a los actuales esfuerzos de equidad del distrito escolar para actualizar el manual de Protocolos y Procedimientos de Disciplina (DPP).\u00a0 Los miembros de la comunidad interesados en unirse a este grupo de trabajo buscar\u00e1n hacer este manual m\u00e1s inclusivo y asegurar que est\u00e9 libre de parcialidad. LULAC 308 invita a todos en las ciudades de Iowa City, North Liberty, Coraville, University Heights y el \u00e1rea de Hill’s a ser parte de esta charla y unirse a este comit\u00e9 envi\u00e1ndoles un correo electr\u00f3nico a <\/span>lulac308@gmail.com<\/span><\/a> . La fecha l\u00edmite para reclutar miembros para esta iniciativa es el 14 de noviembre.\u00a0<\/span><\/p>\n

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No est\u00e1 claro cu\u00e1ndo, si es que alguna vez, las cosas volver\u00e1n a la normalidad e incluso si hacen aprendizaje a distancia podr\u00edan estar aqu\u00ed para quedarse. Por eso es bueno tener recursos en su idioma disponibles para las familias inmigrantes para que puedan tener \u00e9xito mientras aprenden en l\u00ednea.<\/span><\/p>

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